Abstract
Objetivo: Descrever as ações de educação e assistência à saúde realizadas para mulheres em situação de vulnerabilidade socioeconômica de Palmas – TO. Métodos: Trata-se de um relato de experiência de ações educativas, promoção à saúde e estratégias preventivas que contemplaram as temáticas do uso abusivo de álcool e outras drogas, saúde sexual e reprodutiva, higiene e também ações intersetoriais para resolução de problemas complexos para as mulheres que residiam na Comunidade Saroba. Resultados: As ações de educação foram pautadas, basicamente em quatro assuntos, sendo abordados de forma intersetorial e integral nos 15 encontros realizados: o uso abusivo de álcool e outras drogas, saúde sexual e reprodutiva, higiene do local, e oportunidade de acolhimento. O maior problema encontrado foi em relação ao padrão de comportamento quanto ao consumo mais intenso de álcool e outras drogas pelas mulheres, que acarreta em maior exposição à riscos, como o desemprego e, consequente, envolvimento com atividades ilícitas e prostituição, além da forte relação com a violência e condição de vida na rua. Conclusão: Apesar das dificuldades enfrentadas pelo grupo para realizarem as ações educativas, a criação de vínculo com a Rede de Atenção e a redução de comportamentos de risco, foi possível evidenciar que é possível a integração entre as mulheres do local com profissionais de saúde, desde que haja total abertura e confiança para discussão dos temas e participação efetiva dos envolvidos nas escolhas.
Highlights
Resumo: Objetivo: Descrever as ações de educação e assistência à saúde realizadas para mulheres em situação de vulnerabilidade socioeconômica de Palmas – TO
Este artigo tem como objetivo apresentar o trabalho desenvolvido com mulheres em uma comunidade vulnerável por meio da educação em saúde, oferta de insumos para redução de danos e melhora na qualidade de vida e assistência à saúde, visando integração dessa população a Rede de Atenção à Saúde (RAS)
A extração de dados deu-se por observações anotadas, fichas de acompanhamento e registros de visitas e rodas de conversa que foram previamente utilizados como comprovação das atividades enquanto Estágio em Comunidade
Summary
A vulnerabilidade tem sua compreensão associada a coexistência, cumulatividade ou sobreposição espacial de situações de pobreza e privação social e de situações de exposição a risco ambiental, onde estão presentes três elementos: exposição ao risco; incapacidade de reação; e dificuldade de adaptação diante da materialização do risco. Considerando as situações de risco e inúmeros obstáculos, essa população vivência expressiva desigualdade social, principalmente no âmbito da saúde pública, a partir de uma redução desta condição complexa a um enfoque individualista e patologizante, com destaque para um forte processo de estigmatização, maus tratos e dificuldade objetiva de acesso, resultando por vezes na pouca procura a rede de saúde, na acumulação de doenças e na prática de dependência de encaminhamento pelas instituições de assistência (Mendes, Ronzani & Paiva, 2019). Este artigo tem como objetivo apresentar o trabalho desenvolvido com mulheres em uma comunidade vulnerável por meio da educação em saúde, oferta de insumos para redução de danos e melhora na qualidade de vida e assistência à saúde, visando integração dessa população a Rede de Atenção à Saúde (RAS)
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