Abstract
A relação entre problemas escolares e o uso de álcool, tabaco e drogas ilícitas em 965 adolescentes dos municípios de Jacareí e Diadema (SP) foi avaliada pelo instrumento de autopreenchimento Drug Use Screening Inventory. Este instrumento avalia o consumo de drogas e problemas a ele relacionados. O uso de substâncias foi associado a repetências, falta de concentração, notas baixas, desejo de abandonar a escola, sentir-se entediado no ambiente escolar, não fazer os deveres, faltar/chegar atrasado e prejuízos acadêmicos decorrentes do uso de drogas. A combinação do uso de álcool e tabaco foi associada a mais problemas escolares do que os encontrados em usuários exclusivos de álcool. Os problemas associados a esta combinação foram semelhantes aos observados em usuários de drogas ilícitas. Gostar da escola foi um fator protetor contra o uso de substâncias. Os resultados mostram a importância de se atentar para o relato de consumo das drogas lícitas combinadas.
Highlights
A relação entre problemas escolares e o uso de álcool, tabaco e drogas ilícitas em 965 adolescentes dos municípios de Jacareí e Diadema (SP) foi avaliada pelo instrumento de autopreenchimento Drug Use Screening Inventory
The problems associated with this combination were similar to those observed in illicit drug users
Dos 965 adolescentes, 570 (62%) declararam não ter usado nenhuma substância, 208 (22,6%) declararam ter feito uso exclusivo de álcool, 24 (2,6%) declararam ter feito uso exclusivo de tabaco, 54 (5,9%) declararam ter feito uso combinado de álcool e tabaco, mas não de drogas ilícitas, e 63 (6,9%) declararam ter usado alguma droga ilícita, podendo ter feito uso de álcool e/ou tabaco nos 30 dias anteriores à entrevista
Summary
O consumo de substância foi avaliado considerando-se cinco categorias: 1) Não usou nenhuma substância; 2) Uso exclusivo de álcool; 3) Uso exclusivo de tabaco; 4) Uso combinado de álcool e tabaco; e 5) Uso de drogas ilícitas. Os adolescentes que declararam ter feito uso exclusivo de álcool (p
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