Abstract

Cilj: Procijeniti prevalenciju tjelesne aktivnosti i kardiorespiratornog fitnesa, te utvrditi njihovu povezanost kod učenika i učenica rane školske dobi. Metode: Istraživanje je provedeno na uzorku 78 učenika drugih i četvrtih razreda. Primijenjen je PAQ-C upitnik za procjenu razine tjelesne aktivnosti (TA) i test trčanje 3 minute (F3) za procjenu kardiorespiratornog fitnesa. Izračunati su osnovni deskriptivni pokazatelji. Povezanost varijabli za procjenu razine TA i kardiorespiratornog fitnesa procijenjena je Spearmanovim koeficijentom korelacije, a regresijskom analizom utvrdio se utjecaj TA na F3. Rezultati: 32,05 % učenika i 25,64 % učenica ima adekvatnu razinu TA. Dobivena je značajna povezanost testa F3 s TA za vrijeme velikog odmora (β=0,25), TA po danima (β=0,27) i ukupnom razinom TA (β=0,29). Zaključak: Adekvatna razina TA pridonosi povećanju kardiorespiratornog fitnesa, stoga je poželjno usmjereno programirati sadržaje koristeći se složenim metodičkim oblicima rada te poticati djecu na bavljenje izvannastavnim i izvanškolskim kineziološkim aktivnostima.

Highlights

  • Metode: Istraživanje je provedeno na uzorku 78 učenika drugih i četvrtih razreda

  • Postoje brojne definicije tjelesne aktivnosti, a jedna od ustaljenih i možda najviše citiranih je definicija Caspersen i sur. (1985) koja kaže da pod pojmom tjelesne aktivnosti obuhvaćamo svaki pokret tijela koji je izveden aktivacijom skeletnih mišića, a rezultira potrošnjom energije iznad razine potrošnje u mirovanju

  • Cilj je ovog rada procijeniti funkcionalne sposobnosti i ukupnu razinu tjelesne aktivnosti s obzirom na dob i s obzirom na spol, te utvrditi povezanost funkcionalnih sposobnosti i razine tjelesne aktivnosti učenika i učenica rane školske dobi

Read more

Summary

KOD DJECE RANE ŠKOLSKE DOBI

UDK 371.3:796.012-053.5 Izvorni znanstveni rad Primljeno: 3.11.2016. Prihvaćeno: 20.12.2016. Cilj: Procijeniti prevalenciju tjelesne aktivnosti i kardiorespiratornog fitnesa, te utvrditi njihovu povezanost kod učenika i učenica rane školske dobi. Godine ukazuju na svega 25 % djece iste dobi zadovoljavaju preporuke za dnevnom tjelesnom aktivnošću To su potvrdili rezultati brojnih studija iz kojih su proizašli zaključci da se participiranjem u tjelesnoj aktivnosti povećava razina kardiorespiratornog fitnesa Kako ističu Parikh i Stratton (2011), iako spol, dob, sastav tijela i zdravstveno stanje mogu značajno utjecati na razinu kardiorespiratornog fitnesa, najveći utjecaj ipak ima tjelesna aktivnost. Cilj je ovog rada procijeniti funkcionalne sposobnosti i ukupnu razinu tjelesne aktivnosti s obzirom na dob i s obzirom na spol, te utvrditi povezanost funkcionalnih sposobnosti i razine tjelesne aktivnosti učenika i učenica rane školske dobi

Uzorak ispitanika
Uzorak varijabli
Metode obrade podataka
Ukupna razina tjelesne aktivnosti
Aktivnost na satu TZK
IN EARLY SCHOOL AGE CHILDREN
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call