Preparation of Educational Materials with Integration on The Basis of Archipelagic Islam For the Intermediate Level at The Institute of Islamic Study Ma’arif Metro Lampung

Abstract

Arabic Abstract: أهداف هذه الدراسة: 1 -إعداد مواد تعليمية متكاملة على أساس إسالم نوسانتارا للمستوى املتوسط، 2- التعرف على خصائص مواد التدريس التكاملية املبنية على إسالم نوسانتارا للمستوى املتوسط جامعة معارف مهضة العلماء اإلسالمية مرتو ملبونج، 3 -معرفة مدى فاعليتها من املواد التعليمية هو حتسني املهارات األربع يف اللغة العربية. هذا البحث هو حبث جترييب صممه ابحثون ابالختبار القبلي والبعدي. بينما كان جمتمع هذه الدراسة من طالب الفصل الثاين املتخصصني يف تعليم اللغة اإلجنليزية، وعددهم 18 ا. نتائج هذه الدراسة هي: طالب 1 . استكمال املواد التعليمية اليت تتكون من املراحل التالية: التحليل األويل، إعداد املواد التعليمية، التحقق من صحة خبريين، مراجعة املواد التعليمية، التجارب امليدانية، مراجعة املواد التعليمية بعد التطبيق يف اجملال، النتائج النهائية. مواد التعليمية اليت مجعها الباحثون هي يف )1 )ترتيبات التنسيق والتخطيط، )2 )حمتوى الوحدة النمطية الذي يتكون من تعليمات لالستخدام وأنشطة التعلم والتقييم، )3 )استخدام اللغة يف املواد التعليمية هي لغة احملادثة ولغة التعبريات/األوصاف، واللغة الطبيعية للحديث النبوي. 3 .أن تكون املواد التعليمية اليت أعدها الباحثون جيدة وفعالة. يتضح هذا من خالل نتيجة count t( 67.5 )واليت تكون أكرب من جدول t عند درجة خطأ .)2.11( ٪0.05. English Abstract: This study has the objectives, 1- Preparing integrative teaching materials based on Islam Nusantara for intermediate level, 2- Knowing the characteristics of integrative teaching materials based on Islam Nusantara for intermediate level IAIM NU Metro Lampung, 3- Knowing the extent to which the effectiveness of teaching materials is to improve the four skills in Arabic. This research is an experimental research designed by researchers with pre-test and post-test. While the population of this study were second semester students majoring in English Education, and took 18 students. Results of this study are 1. Completion of teaching materials which have the following stages: Initial analysis, preparation of teaching materials, validation of 2 experts, revision of teaching materials, field trials, revision of teaching materials after implementation in the field, final results. Teaching materials compiled by researchers are in (1) Format and layout arrangements, (2) Module content consisting of instructions for use, learning and evaluation activities, (3) the use of language in teaching materials is conversational language, language of expressions / descriptions, and the natural language of the Prophet's hadith. 3. Teaching materials prepared by researchers are good and effective. This is evidenced by the result of t count (5.67) which is greater than the t table at 0.05% degree of error (2.11).