Abstract

The large-scale social consequences of the global COVID epidemic demanded a multilateral analysis of its impact on the global processes of social development of the country. Particularly noticeable changes are observed in the sphere of work and labor relations. More than a years self-isolation and quarantine conditions necessitated the introduction of a remote work mode, accelerated the pace of mastering digital technologies in almost all areas of employment, and determined new requirements for the specialized qualities and competencies of workers. The massive transition to remote work turned out to be a professional challenge for many workers with different social status and required the ability to get involved in the digital economy in a dynamically short time frame. Employees who were unable to adapt to new conditions lost their jobs. Despite the positive aspects of working remotely, a number of negative aspects have been identified that seriously affected everyday life in a pandemic reality. Among them the most tangible are: the growing uncertainty and opacity of the labor and wages legal forms, individualization of workers, which deepen the process of labor relations precarization. The conclusions were made in accordance with the results of the analysis of entrepreneurs and public sector employees pilot interviews under conditions of quarantine restrictions, the analysis of materials from official statistics, monitoring data from analytical centers of Russian Public Opinion Research Center, Public Opinion Foundation, National Agency for Financial Studies and others.

Highlights

  • Социальные последствия, вызванные мировой залось новым профессиональным вызовом для эпидемией, настолько глубоки и масштабны, что многих работников с разным социальным статутребуют многостороннего анализа ее влияния на сом и способностью включения в цифровую экоглобальные процессы дальнейшего общественно- номику в динамично короткие сроки

  • Безусловно, сравнительно быстрый и массовый ных знаний с накопленным практическим опыпереход на такой режим работы мог быть осущест- том в сиюминутной ситуации; влен только на современном уровне технологиче- 3) более четкое представление окончательного ского развития и сетевой экономики с внедрением результата конкретного рабочего задания и его цифровых технологий почти во все сферы занято- значимости для проекта в целом; сти

  • 8) большая индивидуализация сознания работ- ставлены работники сферы образования: их доля ника, обусловливающая значительный рост составляет 19 % (в то время как среди всех рабосоциальной, психологической и физической тающих их 4 %)

Read more

Summary

Introduction

Социальные последствия, вызванные мировой залось новым профессиональным вызовом для эпидемией, настолько глубоки и масштабны, что многих работников с разным социальным статутребуют многостороннего анализа ее влияния на сом и способностью включения в цифровую экоглобальные процессы дальнейшего общественно- номику в динамично короткие сроки. Безусловно, сравнительно быстрый и массовый ных знаний с накопленным практическим опыпереход на такой режим работы мог быть осущест- том в сиюминутной ситуации; влен только на современном уровне технологиче- 3) более четкое представление окончательного ского развития и сетевой экономики с внедрением результата конкретного рабочего задания и его цифровых технологий почти во все сферы занято- значимости для проекта в целом; сти.

Results
Conclusion
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call