Abstract
A pandemia causada pelo novo coronavírus tem exigido das pessoas mudanças bruscas em seu cotidiano todo o mundo. Com a suspensão das atividades educacionais presenciais e com a vivência do isolamento social, a saúde mental das crianças também tem sido afetada. Dessa forma, o objetivo deste estudo é denotar, por meio de uma revisão narrativa da literatura, possíveis impactos causados pela pandemia do COVID-19 na saúde mental de crianças, bem como papel dos pais neste cenário. Para o levantamento dos estudos acerca desta temática, foram utilizadas as plataformas Google acadêmico, Pubmed e Lilacs, em que foram selecionados 7 artigos e utilizados apenas 5 na amostra final. Os resultados demonstram a ocorrência de diversos impactos na saúde mental das crianças, a partir de sintomas psicológicos como estresse, ansiedade e irritabilidade. Deste modo, os pais necessitam lançar mão de estratégias para auxiliar os filhos a lidarem com as mudanças causadas pelo isolamento social. Por fim, mesmo com poucos estudos publicados, verifica-se que as crianças sofrem influências devido às mudanças em sua rotina, salientando a importância fundamental dos pais na promoção da saúde mental dos filhos.
Highlights
Resumen Una pandemia causada por el nuevo coronavirus requiere que las personas cambien abruptamente en su vida diaria en todo el mundo
The results demonstrate an occurrence of several mental disorders in children, from psychological symptoms such as stress, anxiety and irritability
Percebe-se que as epidemias geram grandes modificações na vida das pessoas e exige adaptações para lidar com essas situações que podem ser causadoras de sofrimento (Martins, 2004; OPAS, 2006)
Summary
Segundo Rother (2007), a revisão narrativa da literatura tem como objetivo principal apresentar uma análise crítica dos estudos coletados.Para realização desta pesquisa, o levantamento de dados foi realizado no período de maio de 2020, utilizando-se das plataformas Google acadêmico, Pubmed e Lilacs. Como descritor foi utilizado “mental health of children during the COVID-19 quarantine”, tendo como critério de inclusão estudos publicados entre 2019 e 2020, escritos em português, espanhol ou inglês, que tivessem relação com o tema e o tipo de pesquisa não fosse revisão de literatura. No banco de dados do Google acadêmico, foram encontrados 1500 estudos de acordo com a relevância da plataforma, coletados 6 e utilizado apenas 5 estudos na amostra final. Na plataforma do banco de dados, Pubmed, foram encontrados 6 estudos, coletado 1 e utilizado na amostra final 1 estudo. Os dados coletados foram lidos integralmente, organizados por categorias e analisados
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