Abstract
The text aims to draw attention to the language policy involved in the processes of constructing the cultural identity of minorities. Discussion focuses on the two basic dichotomies of assimilationism-isolationism and empowerment-objectification and indicates selected aspects of language policy and educational practices in France, China and Israel.
Highlights
Bohaterem mojego artykułu uczyniłam język mniejszości, uznając, że jest on jednym z najistotniejszych determinantów konstruowania tożsamości kulturowej – zarówno w odniesieniu do jednostek, jak i zbiorowości.
W warunkach współczesnych wielokulturowych państw, jak pisał Ch. Taylor odwołując się do polityki równości oraz polityki różnicy, istotnym aspektem tożsamości grup mniejszościowych jest ich oficjalne (na poziomie polityki) normatywne uznanie lub odmowa uznania.
W tej części mojego tekstu odniosę się do sytuacji języków i tożsamości kulturowych mniejszości we Francji, Chinach i Izraelu.
Summary
Bohaterem mojego artykułu uczyniłam język mniejszości, uznając, że jest on jednym z najistotniejszych determinantów konstruowania tożsamości kulturowej – zarówno w odniesieniu do jednostek, jak i zbiorowości. W warunkach współczesnych wielokulturowych państw, jak pisał Ch. Taylor odwołując się do polityki równości oraz polityki różnicy, istotnym aspektem tożsamości grup mniejszościowych jest ich oficjalne (na poziomie polityki) normatywne uznanie lub odmowa uznania.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
