Abstract
Resumen Las personas afectadas de demencia continúan creciendo cada año.. Dentro del marco de la Psicología Positiva, vamos a estudiar los efectos positivos de la musicoterapia en la calidad de vida de las personas con demencia. El Objetivo principal es analizar y comparar los efectos de un programa de musicoterapia (grupo experimental), y un programa de reminiscencia/recreación (grupo control) en personas mayores institucionalizadas. Se analiza el impacto: cognitivo, estado anímico y participación-interacción de individuos en fases moderadas a avanzadas de la demencias. Método: Estudio: Cuasi- experimental. Pre y post test con grupo control. Los Participantes son 24 personas con demencia en fases 5 y 6. Aleatoriamente fueron asignados a un grupo de musicoterapia o de reminiscencia/recreación. Ambos grupos recibieron un total de 12 sesiones, 2 sesiones semanales. Los Instrumentos de medición son: Funcionamiento cognitivo: BIMS (Brief Interview for Mental Status); Escala de autopercepción del estado de ánimo OERS (Observed Emotion Rating Scale); Observaciones de las musicoterapeutas i análisis de videos (sesiones 1, 6, y 12). Los Resultados, se presentaran para cada grupo de estudio así como la comparativa entre grupos. Cabe resaltar que los individuos que participaban en el grupo de musicoterapia tuvieron un gradual aumento en las puntuaciones cognitivas (atención, memoria, orientación temporal) en toda la duración del estudio, mientras que los del grupo de reminiscencias / recreación disminuyó. Las puntuaciones medias de los participantes de ambos grupos indican incrementos positivos del estado de ánimo antes y después de la sesión y un aumento significativo de la interacción entre los participantes. Cabe destacar que disminuyen notablemente las conductas de agitación y apatía en el grupo de demencia avanzada de musicoterapia. Conclusiones: La musicoterapia contribuye a mantener y mejorar aspectos cognitivos, conductuales y socio-emocionales en personas mayores con demencia en fases moderada a avanzada a un nivel superior a la reminiscencia-recreación.Este proyecto ha sido financiado por la FPCEE Blanquerna (URL) y en colaboración con Sanitas Residencial S.L.
Highlights
INTRODUCCIÓN En las últimas décadas las demencias han aumentado su prevalencia y constituyen un grave problema de salud pública en las sociedades avanzadas y envejecidas, es un problema socio sanitario de primera magnitud y afecta a todos los niveles de la sociedad
La práctica, la educación y la instrucción clínica en la musicoterapia están basados en estándares profesionales según los contextos culturales, sociales y políticos”
Beneficios en personas con demencia avanzada son: La atención, la memoria episódica y reciente y son aspectos cognitivos que se mantienen/mejoran Las conductas de agitación y apatía disminuyen notablemente El estado de ánimo y la interacción entre los participantes aumenta En síntesis, pensamos que es importante continuar con el análisis y la comparación de diferentes tipos de intervención psicosociales en personas con demencia moderada y/o avanzada con el objetivo de hallar nexos convergentes y características divergentes que faciliten la promoción del confort y la calidad de vida de estas personas
Summary
INTRODUCCIÓN En las últimas décadas las demencias han aumentado su prevalencia y constituyen un grave problema de salud pública en las sociedades avanzadas y envejecidas, es un problema socio sanitario de primera magnitud y afecta a todos los niveles de la sociedad. Varios meta-análisis han determinado que la musicoterapia es un tratamiento no invasivo que produce resultados similares a las intervenciones farmacológicas más tradicionales para aliviar la ansiedad, la depresión y agitación (Koger, Chapin, & Brotons, 1999; Sherrat, Thornton, & Hatton, 2004); mejorar el funcionamiento cognitivo, (Bruer, Spitznagel,& Cloninger, 2007; Takahashi & Matsushita, 2006) y, la calidad de vida (Solé, Mercadal, Galati, y de Castro, 2014).
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