Abstract
Bu arastirmanin amaci, Ankara Ili Polatli Ilce merkezindeki ilkokullarda gorev yapan ogretmenlerin orgutsel destek algisini belirlemektir. Arastirmada orgutsel destek algisinin; okul turu ve buyuklugu ile, ogretmenlerin cinsiyetine, mesleki kidemine, bransina, ogrenim durumuna ve medeni durumuna gore farklilasip farklilasmadigi da incelenmistir.Betimsel tarama modelinde gerceklestirilen bu arastirmanin evrenini, 2013-2014 Egitim-Ogretim yilinda, Ankara Ili Polatli Ilce merkezinde devlet ve ozel ilkokullarinda gorev yapan 295 ogretmen olusturmaktadir. Bu kapsamda evrenin tumune ulasilmaya calisilmistir. Veri toplama surecinde ise veri islemeye uygun 270 olcek elde edilmistir. Arastirma verileri, „kisisel bilgi formu‟ ve Nayir (2011)tarafindan gelistirilmis olan „Algilanan Orgutsel Destek Olcegi‟-(AODO) olmak uzere iki alt bolumden olusan veri toplama araci ile toplanmistir.Arastirmada toplanan verilerin cozumlenmesinde SPSS 17.0 istatistik programi kullanilmistir.
Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
