Peningkatan Pengetahuan dan Ketrampilan Kader Pemantauan Tumbuh Kembang Balita di Posyandu dengan Metode BBM dan Mind Mapping (MM)

Abstract

ABSTRAKPembinaan kader merupakan sarana penting dalam peningkatan pengetahuan dan keterampilan kader dalam kegiatan Posyandu. Kader yang terampil akan sangat membantu pelaksanaan kegiatan Posyandu. Salah satu unsur yang menentukan keberhasilan peningkatan pengetahuan dan ketrampilan kader adalah penggunaan metode belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengetahuan dan ketrampilan kader setelah mendapatkan pelatihan dengan metode belajar berdasarkan masalah dan metode belajar mind mapping. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimental, dengan rancangan non randomized control group pretest postest design. Sampel adalah 109 kader Posyandu yang bekerja pada Posyandu strata Madya yang selanjutnya dibagi secara acak menjadi 2 kelompok perlakuan dan 1 kelompok kontrol. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kader yag mendapatkan pelatihan dengan metode BBM mengalami peningkatan pengetahuan 1,28 lebih banyak dari kelompok MM. Sedangkan peningkatan ketrampilan pada kelompok BBM sebesar 1,43 lebih banyak dari kelompok MM.Kata kunci : pelatihan kader, metode BBM, metode Mind Mapping ABSTRACTKnowledge and Skills Improvement Strategy Cadre in Monitoring Growth Toddler in Posyandu through training of volunteers with Problem Based Learning Method (BBM) and metode Mind Mapping (MM)Fostering cadres is an important in improving the knowledge and skills of cadres in Posyandu activities. Skills of cadre will greatly assist in implementation of Posyandu. One of the elements that determine the success of increased knowledge and skills of cadres is the use of learning methods. The aim of the research to determine differences in knowledge and skills of cadres after getting training by learning methods based on problems and methods of learning Mind Mapping. This research use quantitative research with quasi experimental methods, the design of non-randomized control group pre-test and post-test design. Samples are 109 health cadres working at Posyandu Madya which are further divided randomly into two treatment groups and one control group. These results indicate that the cadre training with methods of fuel increased 1.28 more knowledge of the MM group. While the improvement of skill in the fuel group of 1.43 more than the MM group.Keywords: Training of the Cadres, BBM methode, Mind Mapping methode