Abstract
Kajian ini memberi fokus kepada maklum balas organisasi terhadap prestasi pelajar dan pengurusan program praktikum, Universiti Utara Malaysia (UUM). Sebanyak 438 buah organisasi daripada pelbagai latar belakang industri telah mengambil bahagian dalam kajian ini. Kutipan data dilaksanakan dengan menggunakan soal selidik yang merangkumi lima komponen utama iaitu; profil responden dan organisasi, prestasi pelajar, prestasi pengurusan program praktikum, perbandingan prestasi dengan institusi pengajian lain dan kesesuaian program praktikum. Secara umumnya, kajian ini mendapati organisasi terlibat berpuas hati dengan prestasi pelajar UUM dalam persiapan mereka menempuh alam pekerjaan sebenar. Sistem pengurusan praktikum yang dilaksanakan di Pusat Jaringan Universiti-Industri (UIL) juga dianggap tersusun dan efisien. Di samping itu, hasil kajian ini juga menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang ketara antara prestasi pelajar UUM dengan pelajar dari universiti yang lain. Beberapa cadangan penambahbaikan terhadap kemahiran pelajar dan system pengurusan praktikum di UUM telah dikenal pasti.
Highlights
Program praktikum telah lama diakui sebagai satu kaedah yang penting untuk persediaan pelajar menghadapi kerjaya dalam profesion masing-masing (Seigler, Gentry, & Edwards, 1979; Weinberg, 1986)
Skor terendah yang direkodkan oleh sektor perkilangan dan perdagangan terhadap pengetahuan berkaitan organisasi (89.5%) menggambarkan bahawa pelajar UUM kurang mempunyai pendedahan berkaitan dengan sektor berkenaan
Jadual 4 menunjukkan bahawa pelajar dinilai dengan skor yang baik di semua organisasi tetapi skor agak rendah (89.5% untuk membuat keputusan dan 89.2% untuk memimpin rakan sebaya) dalam sektor perkilangan dan perdagangan
Summary
Kajian ini memberi fokus kepada maklum balas organisasi terhadap prestasi pelajar dan pengurusan program praktikum, Universiti Utara Malaysia (UUM). Sebanyak 438 buah organisasi daripada pelbagai latar belakang industri telah mengambil bahagian dalam kajian ini. Kutipan data dilaksanakan dengan menggunakan soal selidik yang merangkumi lima komponen utama iaitu; profil responden dan organisasi, prestasi pelajar, prestasi pengurusan program praktikum, perbandingan prestasi dengan institusi pengajian lain dan kesesuaian program praktikum. Kajian ini mendapati organisasi terlibat berpuas hati dengan prestasi pelajar UUM dalam persiapan mereka menempuh alam pekerjaan sebenar. Sistem pengurusan praktikum yang dilaksanakan di Pusat Jaringan Universiti-Industri (UIL) juga dianggap tersusun dan efisien. Hasil kajian ini juga menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang ketara antara prestasi pelajar UUM dengan pelajar dari universiti yang lain. Beberapa cadangan penambahbaikan terhadap kemahiran pelajar dan sistem pengurusan praktikum di UUM telah dikenal pasti
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have