Abstract
This study aims to improve student learning outcomes , and knowing the students' response to the application of Advance Organizer on Atomic Structure material . Subjects in this study were students of class X SMA Negeri 11 IA3 Banda Aceh , totaling 26 people . This type of research is descriptive qualitative . To find out improving student learning outcomes used about posttest , and the questionnaire used to determine students' response to the learning model Advance Organizer . From the results obtained posttest student learning outcomes at 83.65 ; as well as the students' responses by 96.15 % who expressed delight in learning model Advance Organizer . Based on the results of this study concluded that an increase in student learning outcomes and positive student responses show the learning progress of students with learning model Advance Organizerpada use of the atomic structure of matter.
Highlights
PENDAHULUAN Pendidikan merupakan salah satu pondasi yang menentukan ketangguhan dan kemajuan suatu bangsa
This study aims to improve student learning outcomes, and knowing the students' response to the application of Advance Organizer on Atomic Structure material
Kimia 1 Untuk SMA / MA kelas X.Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional: Jakarta. 2009
Summary
Sebelum diterapkan model pembelajaran Advance Organizer, siswa diberikan test awal yang bertujuan untuk melihat kamampuan awal siswa sebelum diterapkannya model pembelajaran. Rata-rata kemampuan awal siswa yang diperoleh sebesar 57,69 dan ketuntasan belajar mencapai. Hal ini menunjukkan bahwa siswa belum tuntas dalam belajar baik secara individu maupun klasikal dan nilai yang diperoleh masih di bawah KKM. Setelah diterapkan model pembelajaran Advance Organizerpada materi struktur atom, maka dilakukan posttest yang bertujuan untuk melihat sejauhmana siswa menguasai materi yang telah diajarkan,dari hasil posttest yang telah dilakukan, diperoleh rata-rata hasil belajar siswa sebesar 83,65 dan ketuntasan belajar mencapai. . Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran advance organizer secara individu telah mencapai taraf tuntas dan meningkatkan hasil belajar siswa. Dari hasil angket respon siswa diperoleh deskripsi data sebagai berikut: Tabel 2. Data respon siswa X-IA3 SMA Negeri 11 Banda Aceh terhadap penerapan Advance Organizer
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
