Abstract
AbstractThis study aims to see the effect of the training circuit method on the results of the 60 meter sprint at SMP Negeri 21 Terpadu Pontianak. The method used in this study is a free experiment involving two variables of the training circuit method using the 60 meter sprint method. The sample of students and female students who took part in the extracurricular training at SMP Negeri 21 Terpadu Pontianak sports 60 meter running number consisting of 20 students. The research technique used tests and measurements. The results of this study indicate the effect of circuit training on the results of the 60 meter sprint on extracurricular students at SMP Negeri 21 Terpadu Pontianak. This can be proven based on the calculation results, where the ttest value is 5.869> the t table value (1.729), so the alternative hypothesis (Ha) is accepted and the null hypothesis (Ho) is rejected. This shows that the Circuit Training method has an influence on the results of the 60 meter sprint at SMP Negeri 21 Terpadu Pontianak.Keywords: Circuit Training, Sprint 60 Meter, SMP Negeri 21 Terpadu Pontianak
Highlights
PENDAHULUAN Pendidikan Jasmani merupakan suatu mata pelajaran yang menjadi wadah pengembangan peserta didik dalam kegiatan berolahraga di sekolah
This study aims to see the effect of the training circuit method on the results of the 60 meter sprint at SMP Negeri 21 Terpadu Pontianak
The method used in this study is a free experiment involving two variables of the training circuit method using the 60 meter sprint method
Summary
Metode penelitian adalah suatu cara yang harus di tempuh peneliti untuk mencapai suatu tujuan yang harus diinginkan. Menurut Suharsimi Arikunto (2006:131) sampel adalah apabila seseorang ingin menelii semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian maka penelitiannya merupakan penelitian populasi. Menurut (Sugiyono, 2016: 124-125) “teknik sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Jadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik yang mengikuti ektrakurikuler atletik lari jarak pendek atau sprint di SMP N 21 Terpadu Pontianak yang berjumlah 20 peserta yang berusia 13-15 tahun. Pada penelitian ini peneliti menggunakan uji liliefors yang akan digunakan untuk mengetahui normalitas dari sampel yang ingin diteliti. Setelah data berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen maka data yang terkumpul dari pre-test dan post-test di analisis secara statistik dengan menggunakan rumus uji T untuk mengetahui besarnya pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat setelah dibanding dengan taraf signifikasin 0,05%, yaitu : Md t =
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
