Abstract

This research is aimed to figure out the comparison of initial reading ability from group B of KSPA UNJ play group Rawamangun. Whether using Pop Up Flashcard media or without using any media to be given. This research type is Pre-Experimental One-Group Pretest Design with 10 subjects. The data collected through pre test and post test while the learning is in progress. Pre test and post test are used to determine the initial reading ability of the students. Furthermore, the data were analyzed by giving pre test hypothesis (normality test and variance homogeneity test) and hypothesis test by using partial test (T). The result are; there is a comparison of the initial reading ability from the group B KSPA UNJ play group when Pop Up Flashcard media was interfered. It also indicates that Ho was rejected and H1 was accepted.

Highlights

  • This research is aimed to figure out the comparison of initial reading ability from group B of KSPA UNJ play group Rawamangun

  • Articles published in Risenologi are licenced under a Creative Commons Attribution 4.0 International licence (CC-BY)

  • Jakarta: Pustekkom Dikbud dan PT RajaGrafindo Persada

Read more

Summary

METODE PENELITIAN

Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, yaitu pre test dan post test. Pre test dan post test digunakan untuk mengetahui kemampuan membaca permulaan siswa. Pre test untuk mengetahui kemampuan membaca permulaan siswa sebelum mendapatkan perlakuan (treatment) dan post test digunakan untuk mengetahui kemampuan membaca permulaan siswa setelah mendapatkan perlakuan (treatment). Pembelajaran akan dilaksanakan di dalam kelas dengan materi pembelajaran membaca permulaan. Uji Instrumen dalam penelitian ini melalui proses Uji Validitas Instrumen Penelitian dan Uji reliabilitas. Uji validitas dilakukan oleh dosen yang ahli dari bidangnya yaitu dosen Pendidikan Guru PAUD yang bernama Ibu Azizah Muis, M.Pd. sebagai expert judgement dengan pengujian realibilitas menggunakan bantuan komputer program SPSS. Setelah melakukan pengujian validitas uji instrumen penelitian dengan dosen ahli, kemudian di uji kembali menggunakan bantuan komputer program SPSS dengan hasil tidak terdapat butir pernyataan yang gugur dan semua pernyataan dapat dikatakan valid

Keterangan Reliabel
HASIL DAN PEMBAHASAN
Paired Differences
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call