Abstract

Untuk penerapan konsep yang mendukung sarana dan tempat untuk mendukung proses pembelajaran yang didalamnya terkait dengan pengukuran, pengujian, pengembangan pemahaman, pengembangan keterampilan, dan inovasi bidang ilmu pada laboratotium komputer dan asisten laboratorium ISB Atma Luhur yang memenuhi tuntutan dunia kerja dilapangan. Dalam proses penyaringan asisten laboratorium baru merupakan salah satu langkah yang ada di laboratorium sehingga calon asisten yang terpilih sesuai kriteria yang ditentukan. Tetapi sayangnya, kurangnya efisiensi informasi terhadap Penerimaan asisten laboratorium baru bagi mahasiswa aktif, maka dibutuhkan Sistem Penerimaan Asisten Baru berbasis mobile dimana calon asisten dapat melakukan seluruh proses pendaftaran secara cepat. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan model waterfall serta metode berorientasi objek dengan Tools UML. Aplikasi Pendaftaran bagi asisten laboratorium mempermudah akses pendaftaran bagi mahasiswa dan dibuat menerapkan algoritma Fisher Yattes dalam proses pengacakan soal pada proses test online, Kelebihan Algoritma Fisher-Yates adalah efektifitas dari metode pengacakannya serta kompleksitas algoritmanya yang optimal yaitu O (n). Maka dapat disimpulkan bahwa perencanaan sistem Penerimaan calon asisten laboratorium komputer berbasis android ini dapat memaksimalkan kegiatan dalam melayani calon asisten laboratorium untuk melakukan pendaftaran dan ujian seleksi masuk secara online.

Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.