PENDIDIKAN MORAL ANAK MELALUI PENGAJARAN BIDANG STUDI PPKn DAN PENDIDIKAN AGAMA

Fatimah Ibda

doi:10.22373/jid.v12i2.457

Abstract

Moral education covers some approaches and methods to instruct the students with knowledge, attitudes, beliefs, skills and good moral behavior such as good, fair, concern to others and so on. The purpose of moral education is to produce individuals to be able to know personalities values and having moral commitment upon moral consistent values.

Highlights

Abstrak Pendidikan moral meliputi pendekatan-pendekatan dan metode-metode yang mengajarkan peserta didik tentang pengetahuan, sikap, keyakinan, keterampilan/skill, dan tingkah laku moral yang dikatakan baik, benar, adil, peduli terhadap sesama dan lain sebagainya
Moral education covers some approaches and methods to instruct the students with knowledge, attitudes, beliefs, skills and good moral behavior such as good, fair, concern to others and so on
Demikian pula rekonsiderasi terhadap pendidikan agama pada peserta didik menjadi sangat penting dalam menemukan identitas diri, individu membuat suatu komitmen bukan merupakan hasil usahanya sendiri tetapi mengambil dari orang lain biasanya dari orang tua dan keluarga, yaitu melalui contoh nyata atau pendekatan keteladanan (modeling)

Summary

Introduction

Abstrak Pendidikan moral meliputi pendekatan-pendekatan dan metode-metode yang mengajarkan peserta didik tentang pengetahuan, sikap, keyakinan, keterampilan/skill, dan tingkah laku moral yang dikatakan baik, benar, adil, peduli terhadap sesama dan lain sebagainya. Pendidikan Moral Anak Pendidikan moral adalah kesadaran untuk membantu peserta didik melalui ilmu pengetahuan, keterampilan-keterampilan, sikap, dan nilai yang memberikan kontribusi pada kepuasan individu dan kehidupan sosial.

Results

Conclusion