PENDIDIKAN KARAKTER PRESPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DALAM UPAYA DERADIKALISASI PAHAM RADIKAL

Irwan Fathurrochman,Eka Apriani

doi:10.24014/potensia.v3i1.2726

Abstract

The basis of character education in Islamic education is derived from the word akhlaq in plural form of khuluq which according to language is interpreted character, behavior, behavior or character. Essentially, character in education is the spirit in the Islamic education. Islamic education and character in education create students with better characters and values. It is clear that Islamic education with detailed guidance will never leave the content of al-Qur`an and al-Sunnah that in line with the character in education, in example building the students with good moral. There are seven characters that should be had by students namely emphaty, conscience, self control, respect, kidness, tolerance, and justice. The success of Islamic education does not depend on one component only but also all of education components. Keywords: Characters Education, Islamic Education, Radicalsm

Highlights

The basis of character education in Islamic education is derived from the word akhlaq in plural form
of khuluq which according to language is interpreted character
character in education is the spirit in the Islamic education

Summary

Introduction

Penjelasan tentang pengertian pendidikan karakter dan pendidikan akhlak di atas, dapat disimpulkan bahwa konsep dasar pendidikan karakter dalam pendidikan Islam berasal dari perkataan akhlaq bentuk jamak dari khuluq yang menurut bahasa diartikan budi pekerti, perangai, tingkah laku atau tabiat. Terlihat jelas nilai-nilai atau karakter-karakter yang harus dimiliki oleh anak didik selaras dengan tujuan bangsa Indonesia yang tertera dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 sebagai berikut: “Mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlaq mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.” Seorang Muslim juga harus membangun karakter mulia terhadap lingkungannya.

Results

Conclusion