Abstract

O estudo objetivou compreender como o individuo negro vivencia o processo de “branqueamento”. Foram revisadas sistematicamente as publicações na literatura nacional indexada nas bases de dados SCIELO, PePSIC e LILACS. Através dos descritores “padrão estético”, “estética racial”, “branqueamento racial” e “identidade racial”, foram selecionados 20 artigos. Observou-se que a discriminação racial, sofrida pelos indivíduos negros, pode causar uma tendência ao autobranqueamento, como forma de proteção em relação à discriminação e enquadramento no padrão hegemônico. Constatou-se, também, que estes indivíduos usam estratégias de resistência frente ao processo de branqueamento, de forma a ressignificar sua identidade negra.

Highlights

  • A história do indivíduo negro brasileiro que é o sujeito preto ou o miscigenado com acentuadas características fenotípicas negroides, conforme explica Munanga (2004b) é marcada por adversidades desde à época da escravidão, sobretudo, em virtude do racismo, o qual se define por uma sistemática discriminação fundamentada na raça e que é manifestada por práticas intencionais ou não que originam desvantagens ou privilégios dependendo do grupo racial pertencente (Almeida, 2018)

  • Mesmo superada a ideia de raça pelas ciências biológicas, ainda hoje, o racismo produz efeitos e um deles é o preconceito racial, o qual é caracterizado pela concepção antecipada e negativa a respeito de indivíduos de outras raças, sem que haja motivo ou razão (Lima, & Vala, 2004)

  • A discriminação promove a supervalorização de uma cultura em prol de outra e acarreta ao dominador o sentimento de superioridade e, ao dominado, inferioridade (Lopes, 2005)

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Summary

Política racial afirmativa e afetiva na interação intergrupal

6. Diferenças socioeconômicas entre autoclassificação e heteroclassificação de cor/raça. Estudo sobre a afetividade presente na Interação em Psicologia interação racial, a partir da implantação da política de cotas para negros na Sociodrama. Avaliar (1) a consistência entre cor/raça autoclassificada e determinada por Estudo entrevistador segundo variáveis transversal. Pública magnitude das desigualdades étnico- populacional raciais de renda e condição com socioeconômica utilizando cor/raça indivíduos autoclassificada e heteroclassificada

13. Processos de identidade social e exclusão racial na infância da solidão
19. O acesso à educação superior e o fortalecimento da identidade negra
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