Abstract
O presente artigo busca problematizar os sentidos dos processos de participação nos territórios da Proteção Social Básica de assistência social e tecer considerações quanto as possibilidades e desafios das metodologias participativas no trabalho social com famílias no Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família – PAIF. Para tanto objetivou apresentar breves considerações sobre o território e a participação social, visando dar sustentação ao papel que as metodologias participativas e o trabalho com grupos assumem no desenho metodológico do PAIF, discutir ainda a correlação dessas metodologias com os princípios da intersetorialidade e da interdisciplinaridade e assim refletir sobre suas implicações para a equipe interdisciplinar no PAIF. Conclui que embora haja uma ampla diversidade de metodologias faz-se necessário a busca por uma maior convergência destas com os princípios e diretrizes do SUAS.
Highlights
As realidades sociais vivenciadas pelas famílias alvo das políticas públicas são compartilhadas em contextos sociocomunitários e são reflexos de contextos sociais desiguais, e, portanto refletem a questão social, exercendo influência nas suas dinâmicas internas e externas e no exercício da cidadania emancipatória
O presente artigo foi elaborado tendo como base parte das discussões do referencial teórico da dissertação de mestrado intitulada “O trabalho Social com famílias no âmbito da Proteção Social Básica: diálogos e conflitos no campo Discursivo da Assistência Social” (Fadul, 2014) e objetiva apresentar breves considerações sobre o território e participação social, visando dar sustentação ao papel que as metodologias participativas e o trabalho com grupos assumem no desenho metodológico do Proteção e Atenção Integral à Família (PAIF), discuti-se ainda a correlação destes com os princípios da intersetorialidade e da interdisciplinaridade por meio da reflexão sobre suas implicações para a equipe interdisciplinar no PAIF
De maneira geral, incluem: conhecimento da realidade dos sujeitos e de suas principais questões, que devem ser priorizadas segundo a importância que os sujeitos lhe atribuem vis a vis a sua importância na realização dos objetivos da política; encontros onde se busca problematizar as questões e ampliar o debate, sempre por meio de estratégias participativas, visando à apropriação dos conhecimentos pelos usuários e a sua utilização referenciada no contexto social e histórico para gerar possibilidades de respostas às vulnerabilidades existentes
Summary
As realidades sociais vivenciadas pelas famílias alvo das políticas públicas são compartilhadas em contextos sociocomunitários e são reflexos de contextos sociais desiguais, e, portanto refletem a questão social, exercendo influência nas suas dinâmicas internas e externas e no exercício da cidadania emancipatória.
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