Abstract

Nas últimas duas décadas, a análise da cultura física provocou uma série de respostas baseadas em diferentes orientações teóricas. Neste artigo, procuramos oferecer uma visão deste campo complexo por meio da análise de parte do trabalho produzido pelo grupo de pesquisa Physical Cultural Studies (PCS) na Universidade de Bath, Reino Unido, no intuito de entender como a cultura física é teorizada e de que modo os temas investigativos são materializados por essa abordagem. Compõe o percurso metodológico a análise de artigos científicos vinculados aos pesquisadores do referido grupo, entre 2009 e 2016, a qual resulta na organização dos dados em duas categorias temáticas: a) dimensões epistemológicas, ontológicas e metodológicas do PCS; b) temas investigativos em cultura física. Conclui-se que a abordagem teórico-conceitual da cultura física, longe de ser fixa, estrutura-se a partir de articulações múltiplas e complexas das relações sociais, dos discursos e das subjetividades dos corpos (in)ativos.

Highlights

  • Over the past two decades the analysis of physical culture has elicited a range of responses grounded on different theoretical orientations

  • This paper offers some insight into this complex field through an analysis of some of the work produced by the Physical Cultural Studies (PCS) research group at the University of Bath, United Kingdom, in order to understand how physical culture is theorised and how research topics are materialized by that approach

  • Os contemporâneos dos pesquisadores do Physical Cultural Studies (PCS)/Bath e parceiros em investigações na linha dos Estudos Culturais Físicos, a exemplo de David Andrews, Michael Giardina, Joshua Newman, Norman Denzin, Margaret Duncan, Patrícia Vertinsky e Adele Pavlidis, são bastante citados nessas produções, contribuindo, inclusive, para dar visibilidade a esse projeto e a seu processo de consolidação

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Summary

Introduction

Over the past two decades the analysis of physical culture has elicited a range of responses grounded on different theoretical orientations.

Results
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