On the problem of using film sources in teaching history: experience in implementing the project «Evolution of the image of the Great russian revolution in russian art cinema»

Abstract

В статье анализируется опыт реализации проекта по исследованию эволюции образа Великой российской революции в отечественном кино. Предлагаются различные варианты применения анализируемого материала на уроках и во внеурочной деятельности обучающихся.