O relacionamento treinador-atleta e a esperança de atletas paranaenses de modalidades individuais

Abstract

São crescentes no contexto esportivo as investigações acerca das virtudes do ser humano, a partir das variáveis da psicologia positiva como otimismo, paixão, esperança e interações sociais. Este estudo buscou analisar o relacionamento treinador-atleta e a esperança de atletas paranaenses de modalidades individuais. Foram sujeitos 101 atletas de diferentes modalidades individuais, de ambos os sexos (20,48±2,54 anos), participantes do 56º Jogos Universitários do Paraná (JUPs) 2016. Como instrumentos foram utilizados a Escala de Esperança Disposicional (EED) e o Questionário de Relacionamento Treinador-Atleta (CARTQ) – Versão atleta. Para análise dos dados utilizou-se os testes Shapiro Wilk, U de Mann Whitney, Kruskall-Wallis e coeficiente de correlação de Spearman (p<0,05). Foram encontrados valores elevados para dimensões proximidade (Md=6,5) e complementaridade (Md=6,0) do relacionamento treinador-atleta. As dimensões da esperança apresentaram valores elevados (agência e caminhos Md=16,0) e esperança global (Md=32,0). Ocorreram correlações positivas em todas as dimensões da esperança e relacionamento treinador-atleta, com destaque para o comprometimento com agência (r=0,35) e esperança global (r=0,36); complementaridade e esperança global (r=0,31). Conclui-se que atletas paranaenses de modalidades individuais têm uma percepção positiva do relacionamento estabelecido com seus treinadores e mostram-se esperançosos, evidenciando capacidades cognitivas motivacionais e desempenho positivos para o alcance de objetivos.