O PAPEL DOS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Abstract

O estudo se dedica a valorizar a utilização de jogos na educação infantil para auxiliar no desenvolvimento motor e cognitivo da criança nos primeiros anos escolares. Entende-se Os jogos são fundamentais nessa fase, pois auxilia na descoberta das habilidades e contribui para a criança compreenda significativamente seus erros e acertos, visto que, as vivências estabelecidas por meio dos jogos podem fazer com que a criança compreenda as regras, a importância da socialização, comunicação e parceria com outras crianças, incentivando a auto avaliação e a aprendizagem de forma descontraída para que o aluno possa relacionar o seu desenvolvimento com algo que lhe traz satisfação e felicidade. Esse estudo foi aplicado em uma Escola de Educação Infantil, localizada na zona leste de Manaus – AM. O recurso metodológico utilizado trata-se da pesquisa de campo, por meio da observação participativa e a aplicação de atividades lúdica para os alunos do segundo período da educação infantil. Os capítulos divididos abordam a caracterização da educação infantil, o desenvolvimento motor e cognitivo e a aplicação de jogos e brincadeiras no desenvolvimento da aprendizagem, nesse terceiro capítulo destacam-se os jogos aplicados durante o desenvolvimento da pesquisa. Portanto, compreende-se que a partir da aplicação dos jogos as crianças começam a perceber suas capacidades de atenção, memória, imaginação e interação por meio da experimentação de regras e da socialização.