Abstract
As escolas são instituições cruciais para o desenvolvimento de competências e habilidades, neste contexto a Psicopedagogia surge como um trabalho que pode ser desenvolvido de forma multidisciplinar, em conjunto com os demais profissionais de educação, integrando conhecimentos de Psicologia e Pedagogia para compreender e abordar a complexidade do processo de ensino e aprendizagem. O papel do psicopedagogo torna-se fundamental na identificação e intervenção de dificuldades de aprendizagem, considerando diversos fatores. O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica, o qual analisa a crescente incidência de dificuldades e desafios enfrentados pelos estudantes brasileiros.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have