Nowy podręcznik do nauki składni nowotestamentowej greki

Andrzej Piwowar

doi:10.31743/biban.4725

Abstract

Artykuł jest dokładną analizą treści książki D.P. Bécharda Syntax of New Testament Greek. A Student’s Manual . W zamyśle autora tej gramatyki ma to być podręcznik lub ewentualnie główna pomoc dla studentów Papieskiego Instytutu Biblijnego w Rzymie w nauce składni greki nowotestamentalnej. Szczegółowe badanie zawartości tego opracowania wykazało, że jego autor pominął wiele ważnych zagadnień syntaksy greki biblijnej, co sprawiło, że Syntax of New Testament Greek. A Student’s Manual nie może być uznane za całościowe opracowanie podjętego zagadnienia, a jedynie za gramatykę na poziomie podstawowym (wstępnym).

Highlights

The article constitutes an in-depth analysis of D.P
The author conceives of the book as a coursebook for the students of the Pontifical Biblical Institute in Rome that will aid them in learning the syntax of New Testament Greek
Przez wiele lat Graecitas Biblica była podstawowym i jedynym opracowaniem składni biblijnego języka greckiego przygotowanym przez wykładowców Biblicum

Summary

Introduction

The article constitutes an in-depth analysis of D.P. Béchard’s Syntax of New Testament Greek: A Student’s Manual. Każdy autor składni do języka greckiego, tym bardziej jeśli ma ona być używana jako podręcznik, powinien raczej stosować przyjęte – można by powiedzieć „klasyczne” – określenia i nazwy, tak aby nie wprowadzać osób korzystających z tego opracowania w zakłopotanie wynikające z różnorodności określeń i nazw, które z kolei prowadzi do niepotrzebnego zamieszania w umyśle uczącego się. W omówieniu funkcji składniowych datiwu w biblijnym języku greckim zabrakło jednak wskazania i zaprezentowania w Syntax of New Testament Greek tak ważnych kategorii syntaktycznych tego przypadku, jak: dativus termini[21], agens[22] czy sociativus[23].

Results

Conclusion