Abstract
AbstractUm das Themenfeld der Katalyse im Chemieunterricht zu erarbeiten, eignet sich besonders der katalytische Zerfall von Wasserstoffperoxid durch Molybdat‐Ionen. Dieses Experiment zeigt den alternative Reaktionsweg einer katalytischen Reaktion und das Produkt Sauerstoff kann beobachtet und nachgewiesen werden. Der Nachweis des zweiten Produkts, Wasser, ist durch die Verwendung wässriger Wasserstoffperoxidlösungen unmöglich. Durch einen experimentellen Kniff gelingt der Nachweis: anstelle einer Wasserstoffperoxidlösung verwendet man ein festes Wasserstoffperoxid‐Harnstoff‐Addukt, das macht es erstmals möglich Wasser als Produkt nachzuweisen.
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