Abstract
Instrumentation development disclosed in accordance with the basic principles of Smart-University. Suggest ways to improve the use of the Electronic Campus and grade-rating system (GRS). Scrum methodology approaches and their adaptation to build Smart-University.
Highlights
Instrumentation development disclosed in accordance with the basic principles of Smart-University
Следовательно, студенты приобретают знания и навыки по динамичному формированию команды для решения поставленной задачи
Реализация основных принципов smart образования при обучении в магистратуре // В сборнике: Ценности и интересы современного общества Информационные технологии
Summary
В настоящий момент обостряется противоречие между быстро возрастающим объемом информации (по оценке специалистов, объем информации каждый год удваивается) и практически неизменной возможностью конкретного человека преобразовать данную информацию в знания. Разнообразие человеческих предпочтений является важнейшим фактором, определяющим рост объема хранимой информации. Во-вторых, развитие технологии запоминающих устройств позволяет хранить информацию очень большого объема. Что запоминания информации на внешних устройствах не требует значительных финансовых и временных затрат. В-третьих, развитие сети Интернет, позволяет достаточно просто находить требуемую информацию и при необходимости обмениваться информацией. Что занести информацию в Интернет достаточно просто, а удалить информацию из Интернета практически невозможно. Тем, что вновь поступающая информация может быть дублирующей и противоречивой. Одним из основных принципов формирования Smart-университета является [1, 2, 3] то, что студент должен научиться самостоятельно находить требуемую ему информацию в открытых образовательных ресурсах.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
