Maternity in struggle. Which maternity hospitals for the workers in higher education and research (HER)?

Abstract

À partir d’un appel à témoignages lancé en 2020, ce bref dossier cherche à aborder la manière dont l’ESR, en tant qu’univers de travail, conditionne le rapport à la maternité selon des expériences diverses et ce dans le climat contraint et agonistique qui est le nôtre. Dans le contexte des luttes de ces derniers mois, dont l’un des objectifs a été, précisément, la publicisation et la problématisation de nos conditions de travail, il s’agit de nourrir les réflexions sur les parcours et les métiers des femmes dans l’ESR. Doctorantes, postdoctorantes mais aussi titulaires, les collègues qui ont répondu à l’appel soulignent le caractère multidimensionnel des rapports de domination qui se jouent autour du désir d’avoir des enfants, de la maternité et des responsabilités parentales. Ces rapports opèrent à tous les niveaux, mais à des degrés et sous des formes différentes selon les statuts, les établissements, les disciplines et les trajectoires (sociales et scolaires). Malgré tout, une convergence se dessine : la production par les institutions de l’ESR de temporalités modelées sur les pratiques et les représentations masculines des métiers académiques, qui affectent la subjectivité des travailleuses et contraignent leur projet de fonder une famille. Cette situation est évidemment aggravée par la précarisation structurelle des métiers de production et de transmission de connaissances, par l’atomisation des collectifs de travail et la compétitivité érigée en valeur-maître. Par ailleurs, les difficultés que nous avons rencontrées dans la constitution du dossier permettent de pointer le fait que la question de la maternité soulève celle de la prise de parole des femmes sur un sujet à la fois politique et intime, rendant compte, en creux, de violences sociales et de genre, d’empêchements mais aussi de stratégies de défense qu’il est plus que jamais urgent de discuter.