Levantamento bibliográfico sobre corpo e gênero na formação dos discentes da licenciatura em Educação Física

Abstract

O presente trabalho trata de uma pesquisa bibliográfica. Foi realizado um levantamento acerca dos trabalhos produzidos entre 2008 e 2019, disponíveis no Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES e na Plataforma Google Academics, que fossem revisados por pares e que discutissem sobre o Corpo e Gênero na formação docente, adequando as discussões para que o trabalho pudesse ser bem realizado na escola, assim, chegou-se ao total de 16 trabalhos para serem discutidos. O objetivo da pesquisa é identificar os trabalhos produzidos sobre Corpo e Gênero na Formação dos discentes dos Cursos de Licenciatura em Educação Física. A pesquisa foi importante, pois mostrou que o vem sem pesquisado sobre os temas propostos e destacou a importância social de discutir sobre esta temática na formação inicial. Revelando que a formação docente ainda é insuficiente no que se refere à preparação dos professores para a discussão das temáticas ligadas ao Corpo e Gênero, mas reconhecer essa falha é um passo importante na busca pela melhoria dos processos formativos.