Abstract

Ao menos setenta línguas indígenas são faladas no Canadá. Estudos indicam que a maioria das línguas indígenas canadenses é avaliada como em perigo, principalmente, por conta da baixa transmissão destas línguas como primeira língua. Contudo, ao passo que os dados dos censos canadenses mostram o declínio na transmissão de línguas indígenas como primeira língua, estudos sugerem um aumento consistente de aprendizes de línguas indígenas como segunda língua. Os programas de revitalização linguística são parcialmente responsáveis pelo aumento no número de falantes de línguas indígenas como segunda língua no país. Neste artigo apresento um breve panorama das iniciativas de manutenção e revitalização de línguas indígenas no Canadá, com um foco particular nas escolas de imersão Kanien’kéha (Mohawk), as quais são conhecidas pela formação de falantes fluentes desta língua. Estes falantes, por sua vez, em razão de sua fluência na língua e ativismo linguístico, são fundamentais na formação das novas gerações de falantes tanto na comunidade como no contexto acadêmico. Procuro enfatizar o poder das pequenas e grandes iniciativas em prol de um objetivo maior: a preservação e a manutenção de línguas.

Highlights

  • RESUMO Ao menos setenta línguas indígenas são faladas no Canadá

  • Neste artigo apresento um breve panorama das iniciativas de manutenção e revitalização de línguas indígenas no Canadá, com um foco particular nas escolas de imersão Kanien’kéha (Mohawk), as quais são conhecidas pela formação de falantes fluentes desta língua

  • Diferentes estratégias têm sido adotadas no Canadá para a manutenção e revitalização de línguas

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Summary

SITUAÇÃO DAS LÍNGUAS INDÍGENAS NO CANADÁ

Segundo Norris (2018, p. 23), a maioria das línguas indígenas canadenses é considerada em perigo, seguindo os níveis de risco (“Levels of Endangerment”) propostos pela UNESCO (UNESCO, 2003). Ao mesmo tempo em que os dados dos censos canadenses mostram declínio na transmissão de línguas indígenas como primeira língua, estudos sugerem um aumento consistente de aprendizes de línguas indígenas como segunda língua entre pessoas de acima de 55 anos (um acréscimo de 10% entre 1986 e 2011). O mesmo censo mostra que entre as línguas consideradas em perigo (endangered), a maioria dos falantes são falantes de segunda língua, principalmente nos grupos de falantes abaixo de 44 anos: Até 14 anos. 24 apud STATISTICS CANADA, 2018), entre a população que se identifica como indígena. Neste mesmo período (entre 2006 e 2016), estudos também sugerem um aumento de 62 % no número de pessoas que indicam que utilizam uma língua indígena regularmente como a língua de comunicação em suas casas Esses números refletem as iniciativas de revitalização linguística no Canadá, algumas das quais discuto na próxima seção

MANUTENÇÃO E REVITALIZAÇÃO DE LÍNGUAS NO CANADÁ
O VALOR DO PROCESSO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Findings
AGRADECIMENTOS
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