Abstract

Family vulnerability is a particular social situation, characterised by high levels of relational complexity, with serious consequences for the fulfilment of the developmental needs of a child. In the framework of the P.I.P.P.I. Programme (Programme of Intervention for the Prevention of Institutionalisation), social support is intended as a form of solidarity between families that aims to help a family through the support of another family, or individuals. In order to face vulnerability and social exclusion, P.I.P.P.I. promotes the mobilisation of these resources. The paper is therefore focused on a case study based in Sondrio (Italy), carried out within the P.I.P.P.I. Programme. The professionals together with the researchers tested their understanding, also promoting dialogue-meetings with families. These dialogical and interactive contexts generated new and unexpected interpretations of this phenomenon, framing it into an educational process that meets the needs of children and families, and promoting community participation as a way to reconstruct local social networks as well.

Highlights

  • La vulnerabilità familiare è una condizione sociale ed educativa caratterizzata da un’elevata complessità relazionale, che può avere gravi conseguenze per il soddisfacimento dei bisogni di crescita di un bambino

  • Rivista Italiana di Educazione Familiare, n. 1 - 2021 tion for the Prevention of Institutionalisation), social support is intended as a form of solidarity between families that aims to help a family through the support of another family, or individuals

  • The professionals together with the researchers tested their understanding, promoting dialogue-meetings with families. These dialogical and interactive contexts generated new and unexpected interpretations of this phenomenon, framing it into an educational process that meets the needs of children and families, and promoting community participation as a way to reconstruct local social networks as well

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Summary

Obiettivi e domanda di ricerca

All’interno di tutte le implementazioni di P.I.P.P.I. la vicinanza solidale ha dimostrato la propria efficacia relativamente ai risultati raggiunti (Labrief, 2019b; Serbati, 2016). Proprio questo scollamento è stato riscontrato anche dal LabT di Sondrio, sia formalmente nella lettura dei dati delle precedenti implementazioni di P.I.P.P.I., che riportavano lo scarso utilizzo del dispositivo, sia tramite azioni di mappatura delle risorse del territorio (volontariato, associazioni ecc.) e momenti di approfondimento tra attori interni ed esterni al LabT stesso: operatori sociali, volontari, amministratori locali, dirigenti di servizi, referenti di cooperative, medici. Le azioni di co-ricerca realizzate nel territorio di Sondrio all’interno del percorso avanzato della settima implementazione di P.I.P.P.I. hanno dato l’opportunità di raccogliere e mettere a confronto e in dialogo le voci di chi il supporto sociale lo ha vissuto ricevendolo, oppure fornendolo in maniera informale (volontari, famiglie accoglienti ecc.), o per professione (operatori sociali ed educativi, insegnanti), indagando e mettendo alla prova la definizione fornita dalle Linee di indirizzo e interrogandosi sulle condizioni che consentono di realizzare l’incontro fra chi l’aiuto lo cerca e chi lo mette in campo

Metodologia
Risultati
Considerazioni conclusive e questioni aperte
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