Abstract

El artículo científico es una forma de titulación académica para la culminación de estudio de los estudiantes, y de divulgación en los ámbitos académicos y científicos. El estudiante deberá definir un conocimiento para las ciencias claro, específico y argumentativo, pero por la rigurosidad que exige el artículo científico aún la relación entre contenido y forma no está suficientemente consolidada; por ello, el objetivo fue ejemplificar las principales deficiencias que se encuentran en los textos escritos por los estudiantes, cuyo fin es sugerir posibles vías de solución. En síntesis, se afirma que se puede entrenar y enseñar a escribir artículos científicos a los estudiantes, pero depende del autor como este se redacte y de su constancia en la edición.

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