Abstract
In the context of the growing historiographic interest aroused by Iberian science during the Modern epoch following the discovery of America –especially among foreign authors, this article shows how the grand project of cosmographic institutionalization was carried out throughout the sixteenth century, from the Catholic Monarchs until Philip II. By examining the internal workings of the House of Trade, the Council of the Indies and the Mathematical Academy, it explains how the Universal Monarchy and its conquering motto of «Plus Ultra» intended first to encircle the Atlantic world, and later, to dominate the New World through cosmography, a basic science for maintaining an overseas empire.
Highlights
INTRODUCCIÓNANTONIO SÁNCHEZ MARTÍNEZ los Descubrimientos han despertado cierto interés en el ámbito académico internacional.
No ajeno a estos estudios previos, más recientemente el historiador Antonio Barrera, ha estudiado la Casa de la Contratación de Sevilla, que él denomina «Cámara de conocimiento», con el fin de integrar el mundo Atlántico del siglo XVI dentro del marco genérico de la Historia de la Ciencia.
Siguiendo una línea más o menos acorde a los estudios arriba citados, en este artículo se intentará poner de relieve, ya no tanto los modos de control de la larga distancia, ni siquiera el desarrollo de la navegación y sus prácticas tras el descubrimiento de América, sino más bien las formas de institucionalización que empleó la Corona para cercar y dominar el mundo atlántico, primero, y el Nuevo Mundo, después.
Summary
ANTONIO SÁNCHEZ MARTÍNEZ los Descubrimientos han despertado cierto interés en el ámbito académico internacional. No ajeno a estos estudios previos, más recientemente el historiador Antonio Barrera, ha estudiado la Casa de la Contratación de Sevilla, que él denomina «Cámara de conocimiento», con el fin de integrar el mundo Atlántico del siglo XVI dentro del marco genérico de la Historia de la Ciencia. Siguiendo una línea más o menos acorde a los estudios arriba citados, en este artículo se intentará poner de relieve, ya no tanto los modos de control de la larga distancia, ni siquiera el desarrollo de la navegación y sus prácticas tras el descubrimiento de América, sino más bien las formas de institucionalización que empleó la Corona para cercar y dominar el mundo atlántico, primero, y el Nuevo Mundo, después. En el complejo entramado de las instituciones científicas españolas hemos prestado atención al funcionamiento interno de tres instituciones castellanas que ofrecen una respuesta a la pregunta por cómo se produce el conocimiento náutico, cosmográfico y cartográfico en el interior de la estructura burocrática y autoritaria de la Monarquía Universal
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