Abstract

Denne artikkelen tematiserer hvordan kvinner med innvandrerbakgrunn erfarer møte med helsepersonell i helsesektoren. Studien tar utgangspunkt i intervju med førstegenerasjons kvinner fra Pakistan diagnostisert med diabetes type 2 og de utfordringer de har for å gjøre livsstilsendringer. Studien retter oppmerksomheten mot kommunikasjonen mellom helsepersonell og kvinner med innvandrerbakgrunn. Kunnskap om helse og livsstil, flerkulturalitet og kultursensitiv kommunikasjon utgjør det teoretiske fundamentet for studien. Det ble gjennomført syv kvalitative intervjuer og resultatene viser at kvinner med innvandrerbakgrunn erfarer at de ikke får kulturtilpasset opplæring i kosthold- og fysisk aktivitet, to avgjørende determinanter for god og vellykket behandling av livsstilsykdommer. Videre viser resultatene at kvinnene led av angst og depresjoner som de ikke snakket med helsepersonell om. Dette ble et hinder for å gjøre livsstilsendringer. Kvinnene selv mente de manglet kunnskap som kunne gjøre deres fysiske og psykiske helse bedre. I kommunikasjonen mellom kvinnene og helsepersonell våget de heller ikke å stille spørsmål om sykdommen og sykdomsutviklingen. Videre opplevde de at helsepersonell hadde liten forståelse for deres kulturforankring.

Highlights

  • Det ble gjennomført syv kvalitative intervjuer, og resultatene viser at kvinner med innvandrerbakgrunn erfarer at de ikke får kulturtilpasset opplæring i kosthold- og fysisk aktivitet, to avgjørende determinanter for god og vellykket behandling av livsstilsykdommer

  • I læreplanverket for grunnopplæringen, som også omfatter helsearbeiderfagutdanningen, betegnet som Fagfornyelsen, 2020, heter det blant annet: «En felles ramme gir og skal gi rom for mangfold, og elevene skal få innsikt i hvordan vi lever sammen med ulike perspektiver, holdninger og livsanskuelser» (Utdanningsdirektoratet, 2020)

  • Målet med denne studien er å få innsikt i opplevelser og erfaringer eldre kvinner med innvandrerbakgrunn fra Pakistan har i møte med helsepersonell

Read more

Summary

Kvinner med innvandrerbakgrunn og deres møte med helsearbeidere

Denne artikkelen tematiserer hvordan kvinner med innvandrerbakgrunn erfarer møte med helsepersonell i helsesektoren. Studien retter oppmerksomheten mot kommunikasjonen mellom helsepersonell og kvinner med innvandrerbakgrunn. Det ble gjennomført syv kvalitative intervjuer, og resultatene viser at kvinner med innvandrerbakgrunn erfarer at de ikke får kulturtilpasset opplæring i kosthold- og fysisk aktivitet, to avgjørende determinanter for god og vellykket behandling av livsstilsykdommer. Denne artikkelen vil utforske flerkulturell kompetanse og kultursensitivitet slik det kommer til uttrykk gjennom erfaringer og opplevelser til kvinner med innvandrerbakgrunn i deres møte med helsesektoren. Som helsefagarbeidere, sykepleiere og leger, underlegges visse føringer knyttet til mangfold og flerkulturell forståelse. Denne studien retter søkelyset på brukeraspektet, på hvordan kvinner med innvandrerbakgrunn erfarer sitt møte med helsepersonell, med sin kultur og forståelse av sykdom og helse

Studiens formål og forskningsspørsmål
Forskning på feltet
Teoretisk forankring
Sammenhengen mellom fysisk og psykisk helse
Symmetri og asymmetri i kommunikasjon
Interkulturell kommunikasjon
Kvalitativt intervju
Bruk av tolk
Forskningsprosess og forskerrolle
Analyse og resultater
Kunnskap og forståelse
Sammenheng mellom fysisk og psykisk helse
Kunnskap om sykdommen
Flerkulturell forståelse hos helsepersonell
Fysisk aktivitet
Avslutning og diskusjon
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call