Abstract

This research titled “The Language Characteristic of Student at Elementary School Muhammadiyah II Denpasar: Morphology Study”. The purpose of this research is to know the form and forming of word that was mastered by students of elementary school Muhammadiyah II Denpasar and the factors that influence of mastering the language. The process of collecting the data uses seeing method. The process of analysis the data uses apportion, qualitative, and quantitative method. Besides, in process of the result uses informal and formal method. The result of this research was found the form and the forming of word that was already mastered by students of elementary school Muhammadiyah II Denpasar. The form includes lexicon category, lexicon form, and boarding lexicon. In lexicon category found (1) 812 nominal, (2) 553 verbal, (3) 162 adjectives, and (4) 67 numeralias. In lexicon form found (1) 1.180 single words and (2) 1.038 complex words. Besides, the process of forming word found (1) affix includes (a) prefix {ber-}, {meng-}, {di-}, {per-}, {peng-}, {se-}, {ter-}; (b) sufixs {-an}, {-i}, {-kan}, {-nya}; (c) konfixs {ke-…-an}, {ber-…-an}, {per-…-an}, {se-…-nya}, {peng-…-an}; and (d) simulfixs {meng-…-kan}, {di-…-kan}, {memper-…-kan}, {memper-…-i}; (2) reduplication includes morfemis reduplication and fonologis reduplication; (3) composition includes nominal composition and verbal composition; and (4) abbrevation includes abbreviation, piece, acronym, and contraction. The factors that influence the process of mastering the language are internal and external factor. Internal factor includes ages, connection ability, and health. Besides, the external factor includes influent of formal and informal environment of the student.

Highlights

  • Putri Dwi Ardhanariswari1*, I Ketut Darma Laksana2, Ni Putu N

  • Sekolah Muhammadiyah II Denpasar merupakan sekolah Islam sehingga kosakata bahasa Arab sering digunakan, baik dalam bentuk sapaan maupun hal lainnya

  • Abreviasi yang ditemukan pada karangan siswa-siswi terdiri atas singkatan, penggalan, akronim, dan kontraksi

Read more

Summary

Abrevi 13

Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa proses pembentukan kata yang dikuasai oleh siswa-siswi meliputi afiksasi, reduplikasi, komposisi, dan abreviasi. 1) Prefiks Prefiks yang ditemukan pada karangan siswa-siswi Sekolah Dasar Muhammadiyah II Denpasar adalah {ber, meng-, di-, ke-, per-, peng-, se-, ter-}. 3) Konfiks Konfiks yang ditemukan pada karangan siswa-siswi Sekolah Dasar Muhammadiyah II Denpasar adalah {ke...-an, ber-...-an, per-...-an, se-...-nya, peng-...-an}. Reduplikasi yang ditemukan pada karangan siswa-siswi adalah sebagai berikut. 1) Reduplikasi Morfemis Reduplikasi morfemis yang ditemukan pada karangan siswa-siswi Sekolah Dasar Muhammadiyah II Denpasar, meliputi reduplikasi akar dan reduplikasi berafiks. Komposisi yang ditemukan pada karangan siswa-siswi adalah sebagai berikut. Komposisi verbal yang ditemukan pada karangan siswa-siswi memiliki makna gramatikal, idiomatik, dan metaforis. Komposisi verbal yang ditemukan pada karangan siswa-siswi hanya memiliki makna gramatikal. 3) Akronim Akronim merupakan proses pemendekan yang menggabungkan huruf atau suku kata atau bagian lain yang ditulis dan dilafalkan sebagai sebuah kata sedikit banyak memenuhi kaidah fonotaktik Indonesia, seperti pada data berikut. Faktor-faktor yang memengaruhi penguasaan bahasa siswa-siswi Sekolah Dasar Muhammadiyah II dijelaskan sebagai berikut

Faktor Internal
Pengaruh Lingkungan Informal

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.