Abstract
Bu arastirmanin amaci, okul oncesi ogretmenlerinin cocuk haklari ve cocuk katilim hakkina iliskin goruslerini belirlemektir. Karma yontemin kullanildigi arastirma, Van ilinde gorev yapan 103 okul oncesi ogretmeniyle yurutulmustur. Arastirmada veri toplama araci olarak, Okul Oncesi Ogretmenlerinin Cocuklarin Katilim Haklarina Yonelik Inanclari Olcegi ve yari-yapilandirilmis gorusme formu kullanilmistir. Elde edilen veriler; betimsel istatistikler ve betimsel analiz teknigi kullanilarak cozumlenmistir. Arastirmanin sonucunda, ogretmenlerin cocuklarin goruslerini ozgurce ifade etme haklarina cok yuksek duzeyde, cocuklarin kendileriyle ilgili karar alma sureclerine katilim hakkina ise orta duzeyde katildiklari belirlenmistir. Ogretmenlerle yapilan gorusmelerde ogretmenlerin cogunun cocuk haklari denilince yasamsal haklar, gelisme haklari, korunma haklari ve katilim haklarina vurgu yaptiklari belirlenmistir. Ogretmenlerin cocuk katilim haklarina iliskin en cok cocuklarin goruslerini serbestce ifade etmeleri ve kendileriyle ilgili karar alma sureclerine katilma haklarini belirttikleri sonucuna ulasilmistir. Ogretmenlerin cocuk haklari ve cocuk katilim haklari konusundaki uygulamalarinin okul oncesi donemde ogrenmenin dogasina uygun sekilde gerceklestigi sonucuna ulasilmistir. Ogretmenlerin cocuklara haklarini ogretirken ve cocuklarin katilim hakkini saglarken en cok ailelerin geleneksel tutumundan dolayi sorun yasadiklari belirlenmistir. Ayrica, okul oncesi ogretmenlerinin cocuklarin bilissel/gelisimsel ozellikleri, kendilerini ifade etmede zorlanmalari veya cekingen davranmalarindan kaynakli sorun yasadiklari ortaya cikmistir. Cocuk haklari ve cocuk katilim haklarina iliskin ailelerin ve ogretmenlerin bilinclendirilmesine yonelik seminerler, konferanslar, egitimler vb. etkinliklerin gerceklestirilmesi onerilebilir.
Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
