Abstract
Different surgical procedures facing cancer patients, one of them being the placement of the port a cath for the administration of chemotherapy. During this procedure the patient may have high levels of anxiety, so it is necessary to use psychological strategies that help the patient to manage it. The purpose of this study was to evaluate the effect of a cognitive behavioral intervention (psychoeducation and passive relaxation) before placing the port a cath in women with breast cancer. Involving nine women candidates for placement of port a cath, with a mean age of 55 years. We measured the degree of perceived anxiety before and after the procedure using a numerical-anxiety scale (0-10). Also evaluated signs and symptoms of anxiety with two check lists. Descriptive statistics were used for demographic data and sign test to assess the significance of changes in the level and anxiety symptoms. In six of the nine patients showed a decrease in the degree of anxiety and perceived symptoms, the intervention was useful for the management of anxiety during this surgical procedure, however, concluded that it is necessary to test other design.
Highlights
El propósito de este trabajo fue evaluar el efecto de una intervención cognitivo-conductual ante la colocación del catéter puerto en mujeres con cáncer de mama
Different surgical procedures facing cancer patients, one of them being the placement of the port a cath for the administration of chemotherapy
The purpose of this study was to evaluate the effect of a cognitive behavioral intervention before placing the port a cath in women with breast cancer
Summary
– Manual psicoeducativo para pacientes sobre la colocación de catéter puerto: Realizado ad hoc para esta intervención, que contiene información e imágenes sobre las generalidades del procedimiento. Una vez dentro de la CTI se llevaron a cabo las siguientes actividades: 1) recolección de datos demográficos, 2) llenado del registro de ansiedad percibida y lista checable de síntomas de ansiedad pre intervención, 3) intervención informativa con el Manual psicoeducativo para pacientes sobre la colocación de catéter puerto (paciente y psicólogo contaban con un manual que fue descrito y revisado en conjunto), 4) aplicación de la técnica de relajación pasiva (se indicaba a cada paciente recostarse sobre la camilla donde se le colocó el CP, se daban instrucciones para llevar a cabo la técnica), 5) el médico daba indicaciones e iniciaba con la colocación del CP, 6) al término del procedimiento se llenó el registro de ansiedad percibida y la lista checable de síntomas de ansiedad post intervención y 7) se realizó el llenado de la Lista checable de signos observados por especialistas
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