Interrelation of lifestyle and psychological health of medical students

Abstract

<h3></h3> Оптимизация стиля жизни и психологического благополучия студентов медицинских вузов является важной составляющей в процессе профессиональной подготовки будущих врачей. Уверенность в правильности выбора и психологическая готовность к будущей профессии позволят снизить кадровый дефицит врачей. <h3>ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ</h3> Оптимизировать управление физическим и психологическим здоровьем будущих специалистов на основании комплексного исследования компонентов стиля жизни и психологической адаптации в процессе обучения в медицинском вузе. <h3>МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ</h3> В период с сентября 2018 г. по март 2022 г. собраны, обработаны, проанализированы и обобщены данные о пищевом поведении, приверженности табакокурению и психологической адаптации 898 студентов ФГБОУ ВО «Смоленский государственный медицинский университет» Минздрава России в процессе обучения. Использованы методы выборочного исследования, статистического наблюдения, анализа, анкетирования (авторский пакет онлайн-опросников и адаптированный опросник личностных ориентаций Э. Шострома «Самоактуализационный тест»). С помощью коэффициента углового преобразования Фишера (φ) выполнена оценка статистической значимости различий между процентными долями студентов в обозначенных группах с заданным 95% доверительным интервалом. Корреляционный анализ между шкалами самоактуализации и курением оценивали с помощью критерия корреляции Кендалла (τ). <h3>РЕЗУЛЬТАТЫ</h3> Комплексное исследование компонентов стиля жизни (пищевое поведение, распространенность пристрастия к табакокурению) и психологического благополучия студентов отдельного медицинского вуза установило их взаимозависимость. У студентов исследованной группы не выявлена потребность к самоактуализации. Установлено снижение способности к коллективному взаимодействию, креативности, эмпатии, лидерству наряду с открытостью и настойчивостью. Нерациональное питание и пристрастие к табакокурению обусловлены деформацией самовосприятия и самоактуализации в микросоциуме. <h3>ЗАКЛЮЧЕНИЕ</h3> Сохранение и улучшение здоровья студентов медицинских вузов требует нового, регионального, подхода к гарантированному обеспечению студенческой молодежи качественной медицинской помощью и психологическим сопровождением. Создание студенческих кластеров, не только объединяющих образовательную базу, но и создающих оптимальные условия проживания, питания, досуга, — обоснованное решение проблемы, для реализации которого требуется государственная поддержка.