Abstract
ZusammenfassungFür die Sexuelle und geschlechtliche Bildung von Jugendlichen bieten sogenannte Serious Games ein großes und bisher weitgehend ungenutztes Potential. Das interaktive, realitätsnahe Format verspricht einen nachhaltigen Lernerfolg, mit dem kritisches Denken gefördert sowie Veränderungen bei Einstellungen und Verhaltensweisen bewirkt werden können. Das 90-minütige Digitalspiel „Sibel’s Journey“ (https://sibelsjourney.com/) vom Typ narratives Adventure Game macht sich dieses Potential zunutze, um als Bildungsangebot im Sinne einer ganzheitlichen Sexuellen und geschlechtlichen Bildung Jugendliche bei der eigenständigen Auseinandersetzung mit diesen Themen zu unterstützen. Nach einer Einordnung von Serious Games als digitale Tools in der Sexuellen und geschlechtlichen Bildung stellt der vorliegende Praxisbeitrag die Funktionsweise und Inhalte von „Sibel’s Journey“ vor. Er informiert über die Spielentwicklung sowie die dahinterstehende sexualpädagogische Haltung und den Fokus auf Vielfalt und die Intersektionalität verschiedener Diskriminierungen.
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