Year-end Sale % OFF 
Abstract
In the paper an attempt to represent some not too easy and in the same time not difficult, accessible, useful and challenging problems used in Lithuanian math events, as well as in training high-scool and University students, is undertaken.
Highlights
Bet efektyvių tyrimų Kamilė nustatė, kad nusikaltėlių seifo kodas yra 5-ženklis skaičius, kuris: 1) yra sudarytas iš 5 skaitmenų, kurie gali keistis nuo 0 iki 9; 2) jeigu tą susidariusią kombinaciją laikytume 5-ženkliu skaičiumi, tai tas skaičius būtų lyginis; 3) toje 5 skaitmenų kombinacijoje tėra tik vienas vienintelis nelyginis skaitmuo; 4) Toje 5 skaitmenų kombinacijoje yra lygiai 4 skirtingi skaitmenys ir tie pasikartojantys vienodi skaitmenys nestovi greta; Tai kiek gi skirtingų kombinacijų privalo išmėginti sumanioji Kielė Kamilė, kad nusikaltėlių seifas būtų sėkmingai atidarytas? (A) 3150 (B) 4500 (C) 5400 (D) 7200 (E) teisingas atsakymas yra kitas skaičius
SUMMARYInstructive problems of medium difficulty in math enviroments of Lithuania R
Summary
Šiame straipsnyje nagrinėjami ir aptariami kai kurie uždaviniai, kurie gali būti išspręsti ir beveik nieko neparašius – tik atsakymą užrašant, nors gali sukelti ir vadinamųjų laikinų sunkumų ir netgi pasirodyti sunkoki. Banaliais žodžiais yra virtę sakiniai, kad viskas yra įmanoma, reikia tik panorėti. Tokie žodžiai yra labai geri vadinamajam pradiniam entuziazmui sukelti, bet kurio ne tik neįsivaizduojama jokios veiklos pradžia bei joks pasiryžimas ko nors imtis – o be šito, suprantama, nebūna ir jokių, netgi dalinių laimėjimų. Tik nelabai populiaru yra sakyti, kad ne visada ir ne visur (ir ne visiems) viskas iš karto pavyksta, viskas yra gana lengva, arba pusiau lengva. Kad kai kas man gali būti labai sunku ir iš to, kas kitam yra tikrai lengva
Sign-in/Register to view highlights & summary 
Published Version (
Free)
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
