Abstract
This paper describes the concept of teaching methods and their distribution to the various scientific methods, in addition to described innovative teaching methods. Considered innovative teaching methods advantages and disadvantages of teaching mathematics, the math topics examples. College mathematics teachers survey showed that the most applied are traditional methods by integrating into them innovative methods, based on technologies and different methodologies.
Highlights
Nutautienė This paper describes the concept of teaching methods and their distribution to the various scientific methods, in addition to described innovative teaching methods
College mathematics teachers survey showed that the most applied are traditional methods by integrating into them innovative methods, based on technologies and different methodologies
Summary
Mokymo (dėstymo) metodai – tai dėstytojo ir jo vadovaujamų studentų pažintinės veiklos būdai, kurie įgalina ugdytinius įgyti žinių, lavinti sugebėjimus ir formuoti reikšmingas socialines nuostatas. Jų reikšme studijų procese domėjosi ir domisi daug Lietuvos ir pasaulio mokslininkų: J. V. Rajeckas mokymo metodus klasifikuoja pagal žinių šaltinį į 3 grupes:. L. Jovaiša [6] mokymo metodus skirsto į tris kategorijas pagal tikslus į:. Išanalizavus mokslinę literatūrą galima teigti, kad dėstymo metodai gali būti klasifikuojami įvairiai. Tik reikia paminėti dar vieną svarbią dėstymo metodų klasifikaciją: metodai yra skirstomi į tradicinius ir inovatyvius, dažnai įvardinamus aktyviais. Tie patys dėstymo ir studijavimo metodai vienose studijų programose, moduliuose arba dalykuose gali būti inovatyvūs, o kituose – neinovatyvūs. IMM – nauji arba naujai pritaikyti tradiciniai metodai – turi būti pasitelkti sėkmingesniam studijų rezultatų siekimui, o ne betiksliam naujovių diegimui.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have