Abstract

Atualmente, existem cerca de 30 mil bibliotecários no Brasil que trabalham em centros informação ou de documentação, bibliotecas universitárias, escolares e outros e, torna-se interessante saber qual a imagem que as pessoas na sociedade têm a respeito do profissional de biblioteconomia. O objetivo deste artigo é apresentar um trabalho de pesquisa no qual se busca revelar a imagem do senso comum em relação aos bibliotecários, por meio de cartoons. Estes ao mesmo tempo que divertem também estão carregados de representações sociais. Neste estudo faz-se uma pesquisa exploratória, que é uma pesquisa inicial, na qual busca-se informações em charges da web tentando entender através delas o senso comum em relação aos bibliotecários. Verifica-se que a imagem dos profissionais é boa, ela está associada ao sexo feminino, está ligada à informação e as pessoas sentem que o mundo estaria melhor com mais bibliotecas. Deste modo, considera-se que a imagem favorece a inserção dos profissionais no contexto das bibliotecas e por conseguinte, da educação formal e/ou informal.

Highlights

  • O tempo passou e houve um aumento na quantidade de cursos e graduados

  • Currently there are about 30,000 librarians in Brazil who work in information or documentation centers, university libraries, school libraries and others, and it is interesting to know the image that people in society have about librarianship professionals

  • The objective of this article is to present a research work in which one tries to reveal the image of common sense towards librarians, through cartoons

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Summary

Introdução

A aquisição, conservação, processamento, armazenamento, recuperação e disponibilização da informação é importante para qualquer sociedade. Como consideram Marchiori & Pacheco (1997) a área de informação é multidisciplinar e os bibliotecários fazem parte dos profissionais desta área do saber. No Brasil, considera-se como sendo o primeiro curso de Biblioteconomia, o da Biblioteca Nacional, fundado em 1915 e que possui mais de 100 anos. Desta forma, há alguma relação entre a qualidade das escolas e a imagem dos profissionais em qualquer área de saber humano. O entendimento desta imagem pode se tornar interessante como parte do feedback necessário para melhorar os cursos e o perfil profissional. Na medida que os profissionais interagem com a sociedade, vão também formando representações sociais no imaginário dos usuários da biblioteca, das escolas e da sociedade. Nas linhas seguintes aborda-se a questão da profissão e a regulamentação do bibliotecário

A evolução da formação do bibliotecário no Brasil
As charges de Web e suas representações sociais
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