Abstract
Cet article explore la relation que les récits de guerre de fiction établissent avec la mise en images de la guerre, dans la perspective debordienne d’un monde en proie à une spectacularisation qui aliène les individus et les collectivités de la réalité de l’expérience. Romans et pièces de théâtre de Wajdi Mouawad, Maïssa Bey et Mathias Énard sont interpellés pour voir comment la littérature contemporaine produit un discours éthique au sujet de la représentation visuelle de la guerre, recomplexifie la réalité des événements en réponse à une certaine tendance actuelle à banaliser les images, interroge les modes d’interaction avec l’expérience de la guerre qui procèdent surtout de l’exploitation du visuel, et accomplit tout ceci en maintenant, par les recours que permettent la langue littéraire et le registre fictionnel, une distance critique par rapport à leur propre pratique.
Highlights
Lorsqu’il est question de la guerre, le monde se révèle surtout à nous d’abord par le biais d’images vues à la télévision, au cinéma, voire dans les jeux vidéo, phénomène contemporain qui porte à s’interroger sur les effets que de telles modalités de représentation peuvent avoir sur la compréhension globale des enjeux relatifs aux conflits armés
cette vérité que seule la littérature sait découvrir s'incarne par Wilfrid qui dit
L’attitude nonchalante couplée à une sorte de curiosité malsaine dans les manières traditionnelles de dépeindre la guerre est également évoquée dans Entendez-vous dans les montagnes lorsque la protagoniste comprend que les voyageurs qui partagent son compartiment de train sont tous liés comme elle à l’Algérie : « Cela ressemble à un plateau télé, réuni pour une émission par des journalistes en quête de vérité, désireux de lever le voile pour faire la lumière sur ‘le passé douloureux de la France’
Summary
Lorsqu’il est question de la guerre, le monde se révèle surtout à nous d’abord par le biais d’images vues à la télévision, au cinéma, voire dans les jeux vidéo, phénomène contemporain qui porte à s’interroger sur les effets que de telles modalités de représentation peuvent avoir sur la compréhension globale des enjeux relatifs aux conflits armés.
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