Abstract

Bu araştırmanın amacı güvenli okulla ilgili mevcut aduruma ve olması gereken duruma ilişkin yerel yöneticilerin görüşlerinin belirlenebilmesidir. Araştırma fenemonolojik nitel araştırmadır. Veriler yarıyapılandırılmış görüşme formuyla elde edilerek tematik içerik analizi tekniğiyle analiz edilmiştir. Güvenli okula ilişkin mevcut durumun bir çok yerde sıkıntılı olduğu, kavga, zorbalık, okula erişimdeki kargaşa gibi durumların yaşandığı belirlenmiştir. Güvenli okulla ilgili olması gereken duruma ilişkin; okul içindeki kavga ve zorbalığın önlenebilmesi için fiziki ve sosyal açıdan etkili tedbirlerin alınması gerektiği, zararlı alışkanlıklarla mücadelede ailelerin bilinçlendirilmesinin önemli olduğu vurgulanmaktadır. Bununla birlikte, okul içinde ve çevresinde kavga ve zorbalığın önlenebilmesinde tüm paydaşlarla işbirliği içerinde önleyici uygulamalara yer verilmesi, kantin ve yemekhanelerin ciddi denetimlerinin yapılması gerektiği görüşü ön plana çıkmaktadır. Sonuç olarak okulların yeterli düzeyde güvenli okul özelliğini taşımadığı, güvenli okulun oluşturulması için okul yönetimi ve tüm paydaşların eşgüdümlü olarak işbirliğiyle önleyici tedbirlerin alınması gerektiği görüşü benimsenmektedir.

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call