Abstract
Participatory budgeting in the Russian Federation is experiencing a new round of development. The
 practices of participatory budgeting, which are implemented by state and local governments, are
 becoming more and more diverse. Some of them involve people who are not well-represented in
 standard practices, for example, people with disabilities, young people etc. The authors conduct a study
 of the development of participatory budgeting practices for young people, highlight their characteristic
 features, and summarize foreign and Russian experience.
 A key aspect of designing the practice of participatory budgeting is its goal setting. The article
 systematizes the goals of participatory budgeting practices for “adults” and, based on the available
 data, determines the priorities of goal setting for youth participatory budgeting practices. The authors
 substantiate the relationship between the practices of participatory budgeting for young people and
 programs to improve budget literacy.
Highlights
Общественное участие в бюджетном процессе является неотъемлемой характеристикой современного гражданского общества
Some of them involve people who are not well-represented in standard practices, for example, people with disabilities, young people etc
The authors conduct a study of the development of participatory budgeting practices for young people, highlight their characteristic features, and summarize foreign and Russian experience
Summary
Аннотация Инициативное бюджетирование в Российской Федерации переживает новый виток развития. Которые внедряются публично-правовыми образованиями, становятся все более разнообразными. В некоторые из них происходит вовлечение лиц, которые по тем или иным причинам мало представлены в стандартных практиках, например людей с ограниченными возможностями, молодежи и т. Д. Авторы проводят исследование развития практик инициативного бюджетирования для молодежи, выделяют характерные для них особенности, обобщают зарубежный и российский опыт. Ключевым аспектом разработки дизайна практики инициативного бюджетирования является ее целеполагание. В статье систематизируются цели практик инициативного бюджетирования для «взрослых» и на основе имеющихся данных определяются приоритеты целеполагания для практик молодежного инициативного бюджетирования. Обосновывается связь между практиками инициативного бюджетирования для молодежи и программами повышения бюджетной грамотности. Ключевые слова: молодежные практики инициативного бюджетирования, школьные практики инициативного бюджетирования, целеполагание, бюджетная грамотность. А. Целеполагание молодежных практик инициативного бюджетирования // Финансовый журнал.
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
