Abstract
Straipsnyje nagrinėjama nauja santaros ugdymo problema remiantis prigimtiniu bendravimo vyksmu.
Highlights
Naudoti šie tyrimo metodai: analitinis, feno menologinis, inter pretacinis, naratyvinis
Įgijo aukštąjį humanitarinį išsilavinimą, anksti vedė atsitiktinę studij11 draugę, išaugino du vaikus, bet nesutani su egoiste ir agresyvia žmona
Vos tik naujagimis pajun ta stiprų ko nors poreikį, riksmu signalizuoja
Summary
Kol jis darosi pajėgus būti kito žmogaus gyvenimo da lininku. Kai partneriai turi galimybę kartu gyventi, bendrai rūpintis buities reikalais, kuriamos nesantuo kinės sugyventiniq poros, dažnai susilaukian čios vaikų. Remiantis partneryste gali kurtis šeima, bet ji dažniausiai nėra tradi cinė meilės pagrindu sukurta šeima. Prigimtinė lytinė trauka reiškiasi kiekvienoje vyrų ir moterų grupėje, tik jos raiška labai skir tinga. Lytinis auklėjimas mokykloje dažnai virsta lyčių santykių biologizacija, žmoniškumo pra dai neranda tinkamos vietos bendraujant skir tingų lyčil) moksleiviams ir suaugusiesiems. Sis kitu asmeniu šeimoje yra kasdienė pareiga ir atsakomybė už: l) jo sveikatą, 2) gerą nusiteikimą, 3) viclirn; ir išorinę kuitūrą, 4) išsilavinim
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.