Abstract
The article substantiates the importance of forming the social competence of students in order to activate the personal, educational, professional and social levels through the use of interactive classes in extracurricular activities. The concept of social competence as a conscious manifestation of personality is revealed through his/her views, beliefs and attitudes to certain events, possession of social knowledge, skills and abilities in order to interact with society. Characteristic features of social competence are determined. The university performance in application of interactive forms and methods of work in extracurricular activities is analyzed. The advantages of application of the specified forms and methods of work with applicants of higher education are defined and more effective ones are characterized.
Highlights
Галина Буянова, методист вищої категорії відділу науково-методичного забезпечення підвищення якості освіти, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Київ, Україна ORCID ID 0000-0003-2506-402X
Розкрито поняття соціальна компетентність як усвідомлений прояв особистості, що транслюється через її погляди, переконання й відношення до тих чи інших подій, а також досконале володіння нею соціальними знаннями, уміннями, навичками з метою взаємодії з суспільством
The article substantiates the importance of forming the social competence of students in order to activate the personal, educational, professional and social levels through the use of interactive classes in extracurricular activities
Summary
Галина Буянова, методист вищої категорії відділу науково-методичного забезпечення підвищення якості освіти, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Київ, Україна ORCID ID 0000-0003-2506-402X.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
