Abstract

SUMMARYThe London Doll Play Technique was administered to 45 spastic hemiplegic children of 6 years of age. The results were compared with normative data, and show these children to be emotionally immature, especially the boys. The characteristic pattern of responses from the boy hemiplegic includes many aggressive and ‘null’ responses, while the girl hemiplegic is more constructive and channels her aggression into an insistence on legitimate punishment.RÉSUMÉRésultats préliminaires de la technique du ‘London Doll Play’ appliquée à des enfants spastiques hémiplégiques45 enfants spastiques hémiplégiques de 6 ans ont éte soumis à la technique du ‘London Doll Play’. Les résultats des observations ont été comparés aux données normales et ont prouvé que ces enfants étaient émotionnellement immatures, surtout les garçons. Le schéma caractéristique des réponses du garçon hémiplégique comprend de nombreuses réponses agressives ou ‘nulles’, tandis que la petite fille hémiplégique est plus constructive et canalise son agression vers une insistence à infliger des punitions justifiées.ZUSAMMENFASSUNGVorläufige Resultate des Doll Tests bei Kindern mit spastischer HemiplegieDas Londoner Doll's Test wurde bei 45 Kindern mit spastischer Hemiplegie im Alter von 6 Jahren erprobt. Die Ergebnisse wurden mit normativen Angaben verglichen und erwiesen diese Kinder als emotionell unreif. Diestraf besonders bei Knaben zu. Die typischen Reaktionen der Knaben mit Hemiplegie bestand aus vielen aggressiven und ‘null’ Reaktionen, während die Mädchen mit Hemiplegie sich als konstruktiver erwiesen. Diese wandelten ihre Aggressionen in ein Beharren auf berechtigte Strafe um.

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