Abstract

В статье комментируются положения работ ведущих западных литературоведов, широко использующих научные практики женских исследований, феминистской критики и теории гендера. Констатируется востребованность появления понятия гендера в междисциплинарном пространстве постмодернистской гуманитаристики. Рассматриваются закрепленные в истории и социуме маскулинные и феминные поведенческие типы, определившие постоянно углубляющиеся несовпадения культурной идентичности мужчины и женщины. Излагаются гипотезы феминистских критиков относительно возвышения жанра английского романа в XVIII ст., убежденных в том, что женщины-авторы внесли существенный вклад в становление литературной формы, поначалу прославившей писателей-мужчин. Именно тексты, описывающие пространство повседневности и семьи, которое принадлежало женщине, созданные женщинами и адресованные женскому кругу читательниц, по мнению исследователей, эффектно дополнили, обогатили мужской Bildungsroman. И в конечном итоге способствовали триумфу жанра в последующие столетия.

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call