Abstract
The article considers the problem of professional self-education of future professionals at various stages of study at the University. The object of investigation is professional self-education of students, the main purpose of the study was to identify characteristics of the organization and content of professional self-determination of students
Highlights
Предмет исследования: процесс профессионального самовоспитания студентов и его влияние на формирование компетенций будущего специалиста, а также анализ условий, под влиянием которых молодые люди осознают потребность в самовоспитании
The article considers the problem of professional self-education of future professionals
Диагностика и экспертиза педагогической деятельности аттестуемых учителей. – М.: Перспектива, 1998. – 108с
Summary
ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ (Рецензирована). В статье рассматривается проблема профессионального самовоспитания будущих специалистов на разных этапах обучения в вузе. Объектом исследования является профессиональное самовоспитание студентов, главной целью исследования стало выявление особенностей организации и содержания профессионального самовоспитания студентов. Профессиональное самовоспитание является одним из условий формирования будущего специалиста. Целью нашей работы являлось выявление особенностей организации и содержания профессионального самовоспитания студентов. Объект исследования: самовоспитание студентов в образовательном процессе вуза. Предмет исследования: процесс профессионального самовоспитания студентов и его влияние на формирование компетенций будущего специалиста, а также анализ условий, под влиянием которых молодые люди осознают потребность в самовоспитании. Эти исследования обогатили знания о самовоспитании в системе основных факторов формирования личности будущего специалиста, о путях организации самовоспитания, об особенностях отдельных его видов и т.д. Попова), определение места самовоспитание в системе основных факторов формирования личности специалиста в условиях вуза
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callMore From: Scientific bulletin of the Southern Institute of Management
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
